«ProВыбор» (11-13 лет и 14-17 лет)

SMART-курс для подростков по выбору профессионального будущего

Ситуация профессионального самоопределения для современного школьника оказывается достаточно сложной. Традиционный подход в профориентации в основном лишен возможности «пощупать» профессию изнутри. Вследствие чего около 40% молодых людей выбирают профессию, которая не соответствует их интересам, склонностям и убеждениям.

На наш взгляд, комплексный подход, где есть информирование,  профориентационная диагностика и возможность практического погружения в профессию: примирение на себя основных профессиональных навыков – дает потрясающую возможность и подспорье в выборе профессии.

SMART-курс – это четкая, последовательная, согласованная с теорией и практикой, структурированная работа психологов-профессионалов, включающая компетентный анализ и позволяющая сделать подростку осознанный выбор актуальной и востребованной профессии в будущем. 

Наша задача – познакомить современных подростков с профессиями будущего, показать им разность восприятия «здесь и сейчас» с будущей перспективой развития мира, погрузить их в мир профессий, создать условия для первых проб профессии, научить делать выбор с перспективой на будущее.

Программа состоит из модулей:

— Знакомство — знакомство участников, создание доверительной атмосферы, установление правил группы;
— Модуль «Взаимодействие с людьми. Актуальные профессии XXI века».
— Модуль «Механизмы и энергия. Профессии будущего».
— Модуль «Коды, символы, пароли. Цифровой ориентир человечества».
— Модуль «Экосистема. Профессии будущего в гармонии с природой».
— Модуль «Творчество. Профессии, которые не заменит искусственный интеллект».

Формы и режим занятий:

Программа предполагает проведение 12 групповых занятий, где происходит чередование информационной части самоактуализирующей подростков, с практическим погружением в сферу профессий во время профессиональных проб.

Обязательной частью программы «ProВыбор» является:

1) прохождение каждым участником группы Genetic-теста и анализ его результатов с ведущим программы;

2) получасовая личная консультация каждого участника программы со специалистом;

3) информационное сопровождение родителей в ходе реализации программы: проведение родительского собрания в начале курса, ведение группы в WhatsApp (размещение постов о проведенных занятиях), индивидуальная получасовая консультация по результатам реализации программы.

4) каждый модуль сопровождается практическим мастер-классом. Мы рассматриваем варианты управление светодиодной системой, глиняная мастерская, мастер-класс, по программированию, знакомство с системой «ЭкоСити». Это не полный перечень тем и он может немного измениться.

Ожидаемые результаты:

 По окончании программы подростки будут знать:

  • свои индивидуальные особенности, склонности и интересы;
  • классификацию профессий и многообразие мира профессий;
  • технику и основы выбора профессии;
  • факторы, оказывающие влияние на профессиональный выбор;
  • ошибки при выборе профессии;
  • наиболее востребованные профессии на рынке труда и профессии будущего;
  • требования к своей будущей профессии;
  • вузы и ссузы, подготавливающие специалистов по данному направлению, требования при поступлении в учебное заведение, процедуру зачисления;
  • свой профессиональный план развития.

Будут уметь:

  • принимать на себя ответственность за решения;
  • собирать, анализировать информацию и рефлексировать;
  • вступать в контакт и владеть навыками самопрезентации;
  • ориентироваться в современном рынке труда;
  • выделять требования и ограничения разных типов профессиональных сфер;
  • объективно оценивать свои возможности при выборе профессии по схеме «Хочу – Могу – Надо»;
  • постоянно анализировать и контролировать процесс выбора профессии или профиля обучения в школе;
  • аргументировать и отстаивать свой профессиональный выбор;
  • строить и корректировать свою личную карьерную траекторию.

 Способы определения результативности программы: дневник достижений, самостоятельные работы, наблюдение, программные консультации с участниками программы и их родителями.

График занятий: 1 раз в неделю по 3 часа
Продолжительность: 12 занятий (3 месяца)

Стоимость: 

Оплата тремя частями:
8 200 руб. в месяц
Единоразовая оплата:
22 800 руб. – до 1 занятия
Общая стоимость 24 600 руб.Общая стоимость 22 800 руб.
Программы для детей
7-10 лет
Нейростудия «Игры в песке» (7-10 лет)
Интенсив «Головоломка» (7-10, 11-13 лет)
«Я иду в школу!»
Февромарт! Тренинг на сплочение коллектива, 1-8 класс
Тайна планеты Радубаджу (8-10 лет)
Timocco
Биоакустическая коррекция мозга
Занятия на стабилоплатформе
Индивидуальные занятия с нейропсихологом
Нейрокорреция в онлайн формате «Умные движения»
Нейрокоррекционная программа «Умные движения»
«Грамотей-ка» для детей 7-10 лет
«Читай-ка» для детей 7-10 лет
«Пространство и счет» для детей 7-10 лет
«Перышко» для детей 7-10 лет
Помощь особым детям
Группа продленного дня
«Мой любимый первый класс» (7-8 лет)
«Верю в себя» (8-10, 11-13 лет)
Индивидуальные логопедические занятия
«Хочу, могу, делаю» (8-10 лет)
«Волшебная шкатулка памяти и внимания» (8-10 лет)
Выпускной проект «Полет мечты», 1-5 класс
Проект «Привет, давно не виделись!»
Игровой проект «ПОДРУЖИСЬ!» для первоклассников
«ТАЙНА ПЛАНЕТЫ РАДУБАДЖУ», 1-3 класс
Детско-родительский игровой проект «НА ВСЕХ ПАРУСАХ!», 1-4 класс
Тренинг «ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО. ДЕЛО №», 3-9 класс
Коммуникативный тренинг «КАЛЕЙДОСКОП ДРУЖБЫ», 1-4 класс
Групповые
Нейростудия «Игры в песке» (7-10 лет)
Интенсив «Головоломка» (7-10, 11-13 лет)
Курс «Жизнь наизнанку» (11-13, 14-16 лет)
«Я иду в школу!»
«ProВыбор» (11-13 лет и 14-17 лет)
Февромарт! Тренинг на сплочение коллектива, 1-8 класс
Тайна планеты Радубаджу (8-10 лет)
Подготовка к школе (5-6 лет)
Экспресс-курс подготовки к школе (5-7 лет)
Нейрокоррекционная программа «Умные движения»
«Грамотей-ка» для детей 7-10 лет
«Читай-ка» для детей 7-10 лет
«Пространство и счет» для детей 7-10 лет
«Перышко» для детей 7-10 лет
«Мой любимый первый класс» (7-8 лет)
«Как быть вместе» (11-13 лет)
«Верю в себя» (8-10, 11-13 лет)
«ВЖСУ+» (14-16 лет)
Развитие с нейропсихологом: «Ма-малыш» (1-2 года)
«Хочу, могу, делаю» (8-10 лет)
«Хочу, могу, делаю» (11-14 лет)
«Волшебная шкатулка памяти и внимания» (8-10 лет)
«Технологии успешной учебы» (11-13, 14-16 лет)
«Фитнес для ума» (11-13, 14-16 лет)
Скорочтение (14-17 лет)
Выпускной проект «Полет мечты», 1-5 класс
Подготовка к детскому саду: «Я сам!» (2-3 года)
Коммуникативная программа «Я могу» (4-5 лет)
Проект «Привет, давно не виделись!»
Давай дружить (6-7 лет)
Игровой проект «ПОДРУЖИСЬ!» для первоклассников
«ТАЙНА ПЛАНЕТЫ РАДУБАДЖУ», 1-3 класс
Детско-родительский игровой проект «НА ВСЕХ ПАРУСАХ!», 1-4 класс
Тренинг «КЛАССНЫЙ КРУИЗ», 4-8 класс
Тренинг «SOS: СЕКРЕТ ОБЩЕГО СПАСЕНИЯ», 5-9 класс
Тренинг «ПРОСТО КОСМОС!», 5-9 класс
Тренинг «ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО. ДЕЛО №», 3-9 класс
Коммуникативный тренинг «КАЛЕЙДОСКОП ДРУЖБЫ», 1-4 класс
Сюжетно-ролевая игра «НОЧЬ ТРИФФИДОВ», 6-9 класс
Психолог
Февромарт! Тренинг на сплочение коллектива, 1-8 класс
Подготовка к школе (5-6 лет)
«Мой любимый первый класс» (7-8 лет)
«Как быть вместе» (11-13 лет)
«Верю в себя» (8-10, 11-13 лет)
«ВЖСУ+» (14-16 лет)
Развитие с нейропсихологом: «Ма-малыш» (1-2 года)
«Хочу, могу, делаю» (8-10 лет)
«Хочу, могу, делаю» (11-14 лет)
«Волшебная шкатулка памяти и внимания» (8-10 лет)
«Технологии успешной учебы» (11-13, 14-16 лет)
«Фитнес для ума» (11-13, 14-16 лет)
Скорочтение (14-17 лет)
Выпускной проект «Полет мечты», 1-5 класс
Подготовка к детскому саду: «Я сам!» (2-3 года)
Песочная терапия «Сказки на песке» (3-6 лет)
Коммуникативная программа «Я могу» (4-5 лет)
Проект «Привет, давно не виделись!»
Давай дружить (6-7 лет)
Игровой проект «ПОДРУЖИСЬ!» для первоклассников
«ТАЙНА ПЛАНЕТЫ РАДУБАДЖУ», 1-3 класс
Детско-родительский игровой проект «НА ВСЕХ ПАРУСАХ!», 1-4 класс
Тренинг «КЛАССНЫЙ КРУИЗ», 4-8 класс
Тренинг «SOS: СЕКРЕТ ОБЩЕГО СПАСЕНИЯ», 5-9 класс
Тренинг «ПРОСТО КОСМОС!», 5-9 класс
Тренинг «ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО. ДЕЛО №», 3-9 класс
Коммуникативный тренинг «КАЛЕЙДОСКОП ДРУЖБЫ», 1-4 класс
Сюжетно-ролевая игра «НОЧЬ ТРИФФИДОВ», 6-9 класс