Развитие с нейропсихологом: «Ма-малыш» (1-2 года)

Если вы хотите, чтобы мы сделали из вашего ребенка гения и научили его читать и писать в 2 года, мы вас разочаруем. 

Мы не гонимся за модными методиками раннего развития интеллекта, мы точно знаем, что и как на самом деле нужно развивать в каждом возрасте!

На наших занятиях малыши не учат буквы и не сидят за партами «как большие». Наши программы созданы грамотными нейропсихологами с учетом особенностей психофизического развития ребенка в каждом возрастном периоде, а наши специалисты смогут найти индивидуальный подход к ребенку с любыми особенностями развития.

О программе:

1-2 года — это возраст познания мира, когда через взаимодействие с окружающим миром у ребенка стремительно формируются все виды ощущений: зрительное восприятие, слух, вкус, запах, вес, тактильные ощущения, понимание структуры и свойств предметов, закладывается представление о схеме тела и укрепляется фундамент для формирования пространственных представлений и интеллекта. Также идет накопление пассивного словарного запаса и развитие активной речи, закладываются основа эмоционального развития.

Как при общении с малышом не упустить ни одну из сфер (двигательную, познавательную, эмоциональную, речевую) развития ребёнка? Выход есть — организовывать развивающую среду. 

На программе «Ма-малыш» создана именно такая развивающая среда, которая учитывает нейропсихологические особенности возраста. 

Большинство игр проходит на полу, что более физиологично для детей 1-2 лет. На занятиях малыши не сидят за партами и не учат буквы, а водят хороводы, играют с мамой на полу под потешки и пестушки, осваивают танцевально-игровые движения, доступные для данного возраста, расширяют диапазон сенсорных ощущений, вместе с мамой творят.

Группа: 4-6 детей с мамами.

Содержание программы:

► Развитие двигательной активности.

Упражнения на развитие общей моторики, координации движений — это комплекс подвижных игр (бег, разные виды ходьбы, прыжки, наклоны, лазанья, ползание, бросание). Пальчиковые игры способствуют развитию мелкой моторики, активизируют речевое развитие.

► Развитие эмоциональной сферы.

Теплые эмоциональные отношения и контакты ребенка с родителями способствуют становлению более эффективных отношений подрастающего человека с окружающим миром, с окружающими его людьми.

► Развитие социальных и коммуникативных навыков.

На занятиях у малыша появляется возможность общаться и взаимодействовать с другими детьми и взрослыми, что способствует снижению тревожности в отношениях, укрепляет инициативность общения, учит уважительному отношению к другим людям.

► Развитие основных психических процессов.

Упражнения и игры на развитие восприятия (звукового, слухового, тактильного), мышления, памяти, внимания.

► Познание окружающего мира.

Каждое занятие для малышей содержит новые, интересные сведения об окружающем мире.

► Совместное творчество.

Помогает наладить доверительные отношения детей и родителей.

Результаты программы для ребенка:

  • Снижение тревожности.
  • Развитие инициативности общения через расширение безопасного круга общения.
  • Стремление к самостоятельности.
  • Развитие сенсомоторной сферы.
  • Эмоциональное развитие.

 Результаты программы для родителей:

  • Получение важной информации о воспитании, здоровье и развитии ребенка раннего возраста.
  • Овладение некоторыми приёмами взаимодействия с ребенком раннего возраста.
  • Умение замечать и принимать индивидуальные проявления ребенка.
  • Умение уважать желания и потребности малыша.
  • Умение быть активным соучастником ребенка в его деятельности.
  • Расширение знаний, касающихся игр, упражнений и других видов взаимодействия с детьми раннего возраста.

Структура занятия:

  1. Ритуал вхождения в зал
  2. Приветствие. Обмен приветствиями  помогает  малышам не только осваивать формы вежливого общения, но и преодолеть неловкость первых минут  и включиться в занятие 
  3. Разминка. Упражнения на развитие двигательной активности, крупной и мелкой моторики. Включает элементы массажа
  4. Основная часть. На каждое занятие  в гости к малышам «приходит» какой-то персонаж (игрушечный зверек, кукла, матрешка и т.д.). «Герой» занятия «приносит» тему занятия, которая будет поддерживаться во всех упражнениях и играх.
  5. Творческая часть (лепка, работа с красками, аппликации из бумаги, картона и насыпные из круп, работа с пластилином и т.д.)
  6. Заключительная игра по теме занятия
  7. Отдых, расслабляющий массаж на ковриках
  8. Ритуал завершения занятия, общий хоровод. В конце занятия игрушечный гость прощается с малышами, помогая почувствовать и понять, что занятие закончилось,  напоминая о правилах прощания.


График занятий: 2 раза в неделю по 1 часу

Продолжительность: сентябрь-май

Стоимость: 1 занятие — 560 руб.

Оплата раз в месяц с 25 по 30 число вперед полностью за следующий месяц.

Если программа начинается не сначала месяца, то первая оплата минимум за 8 занятий – 4 480 руб.

Программы для детей
7-10 лет
Нейростудия «Игры в песке» (7-10 лет)
Интенсив «Головоломка» (7-10, 11-13 лет)
«Я иду в школу!»
Февромарт! Тренинг на сплочение коллектива, 1-8 класс
Тайна планеты Радубаджу (8-10 лет)
Timocco
Биоакустическая коррекция мозга
Занятия на стабилоплатформе
Индивидуальные занятия с нейропсихологом
Нейрокорреция в онлайн формате «Умные движения»
Нейрокоррекционная программа «Умные движения»
«Грамотей-ка» для детей 7-10 лет
«Читай-ка» для детей 7-10 лет
«Пространство и счет» для детей 7-10 лет
«Перышко» для детей 7-10 лет
Помощь особым детям
Группа продленного дня
«Мой любимый первый класс» (7-8 лет)
«Верю в себя» (8-10, 11-13 лет)
Индивидуальные логопедические занятия
«Хочу, могу, делаю» (8-10 лет)
«Волшебная шкатулка памяти и внимания» (8-10 лет)
Выпускной проект «Полет мечты», 1-5 класс
Проект «Привет, давно не виделись!»
Игровой проект «ПОДРУЖИСЬ!» для первоклассников
«ТАЙНА ПЛАНЕТЫ РАДУБАДЖУ», 1-3 класс
Детско-родительский игровой проект «НА ВСЕХ ПАРУСАХ!», 1-4 класс
Тренинг «ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО. ДЕЛО №», 3-9 класс
Коммуникативный тренинг «КАЛЕЙДОСКОП ДРУЖБЫ», 1-4 класс
Групповые
Нейростудия «Игры в песке» (7-10 лет)
Интенсив «Головоломка» (7-10, 11-13 лет)
Курс «Жизнь наизнанку» (11-13, 14-16 лет)
«Я иду в школу!»
«ProВыбор» (11-13 лет и 14-17 лет)
Февромарт! Тренинг на сплочение коллектива, 1-8 класс
Тайна планеты Радубаджу (8-10 лет)
Подготовка к школе (5-6 лет)
Экспресс-курс подготовки к школе (5-7 лет)
Нейрокоррекционная программа «Умные движения»
«Грамотей-ка» для детей 7-10 лет
«Читай-ка» для детей 7-10 лет
«Пространство и счет» для детей 7-10 лет
«Перышко» для детей 7-10 лет
«Мой любимый первый класс» (7-8 лет)
«Как быть вместе» (11-13 лет)
«Верю в себя» (8-10, 11-13 лет)
«ВЖСУ+» (14-16 лет)
Развитие с нейропсихологом: «Ма-малыш» (1-2 года)
«Хочу, могу, делаю» (8-10 лет)
«Хочу, могу, делаю» (11-14 лет)
«Волшебная шкатулка памяти и внимания» (8-10 лет)
«Технологии успешной учебы» (11-13, 14-16 лет)
«Фитнес для ума» (11-13, 14-16 лет)
Скорочтение (14-17 лет)
Выпускной проект «Полет мечты», 1-5 класс
Подготовка к детскому саду: «Я сам!» (2-3 года)
Коммуникативная программа «Я могу» (4-5 лет)
Проект «Привет, давно не виделись!»
Давай дружить (6-7 лет)
Игровой проект «ПОДРУЖИСЬ!» для первоклассников
«ТАЙНА ПЛАНЕТЫ РАДУБАДЖУ», 1-3 класс
Детско-родительский игровой проект «НА ВСЕХ ПАРУСАХ!», 1-4 класс
Тренинг «КЛАССНЫЙ КРУИЗ», 4-8 класс
Тренинг «SOS: СЕКРЕТ ОБЩЕГО СПАСЕНИЯ», 5-9 класс
Тренинг «ПРОСТО КОСМОС!», 5-9 класс
Тренинг «ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО. ДЕЛО №», 3-9 класс
Коммуникативный тренинг «КАЛЕЙДОСКОП ДРУЖБЫ», 1-4 класс
Сюжетно-ролевая игра «НОЧЬ ТРИФФИДОВ», 6-9 класс
Психолог
Февромарт! Тренинг на сплочение коллектива, 1-8 класс
Подготовка к школе (5-6 лет)
«Мой любимый первый класс» (7-8 лет)
«Как быть вместе» (11-13 лет)
«Верю в себя» (8-10, 11-13 лет)
«ВЖСУ+» (14-16 лет)
Развитие с нейропсихологом: «Ма-малыш» (1-2 года)
«Хочу, могу, делаю» (8-10 лет)
«Хочу, могу, делаю» (11-14 лет)
«Волшебная шкатулка памяти и внимания» (8-10 лет)
«Технологии успешной учебы» (11-13, 14-16 лет)
«Фитнес для ума» (11-13, 14-16 лет)
Скорочтение (14-17 лет)
Выпускной проект «Полет мечты», 1-5 класс
Подготовка к детскому саду: «Я сам!» (2-3 года)
Песочная терапия «Сказки на песке» (3-6 лет)
Коммуникативная программа «Я могу» (4-5 лет)
Проект «Привет, давно не виделись!»
Давай дружить (6-7 лет)
Игровой проект «ПОДРУЖИСЬ!» для первоклассников
«ТАЙНА ПЛАНЕТЫ РАДУБАДЖУ», 1-3 класс
Детско-родительский игровой проект «НА ВСЕХ ПАРУСАХ!», 1-4 класс
Тренинг «КЛАССНЫЙ КРУИЗ», 4-8 класс
Тренинг «SOS: СЕКРЕТ ОБЩЕГО СПАСЕНИЯ», 5-9 класс
Тренинг «ПРОСТО КОСМОС!», 5-9 класс
Тренинг «ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО. ДЕЛО №», 3-9 класс
Коммуникативный тренинг «КАЛЕЙДОСКОП ДРУЖБЫ», 1-4 класс
Сюжетно-ролевая игра «НОЧЬ ТРИФФИДОВ», 6-9 класс