Программа «Мой любимый первый класс» (7-8 лет)

Когда школа вводит свои стандарты в жизнь ребенка,  его поведение может измениться. Новая школьная жизнь повышает тревожность, вызывает угнетенные состояния и страхи. С поступлением в школу увеличивается количество требований, ожиданий, акцент делается на том, что ребенок «должен», а не на том, что ему хочется. Первоклашка постоянно находится под «грузом» родительских ожиданий, что заставляет его чаще находиться в стрессовом состоянии.

Программа «Мой любимый первый класс» создана в помощь первоклассникам и их родителям.

Это поддержка детей и родителей в адаптации к учебе в начале года и психологическое сопровождение ребенка на протяжении всего первого класса:  помощь в решении конфликтных ситуаций, поиск внутренних ресурсов организма ребенка, эмоциональная поддержка и повышение самооценки ребенка в группе сверстников.

После прохождения программы «Мой любимый первый класс» Ваш ребенок обретет адекватную самооценку, станет более уверенным в своих силах и возможностях. Научится понимать и правильно выражать свои чувства (особенно негативные). Научится самостоятельно справляться со стрессом и с пониманием относиться даже к не очень привлекательным школьным заданиям. Сможет выстроить адекватные отношения со сверстниками и взрослыми людьми, легко устанавливать новые контакты. А главное, он лучше адаптируется в новой среде и будет чувствовать себя успешным и счастливым.

Программа «Мой любимый первый класс» также включает в себя индивидуальные консультации с родителями, чтобы Вы могли лучше понять своего ребенка, узнать его потребности в данном возрасте, сумели поддержать его в любой ситуации.

Цель программы:

психологическое сопровождение первоклассников и рекомендации родителям, помощь в адаптации к учебной деятельности, в коллективе сверстников,  снятие психического напряжения, активизация внутренних  процессов и поиск ресурсов организма, а также выявление творческого потенциала для самовыражения и снятия стрессового состояния.

Задачи: 

  • диагностика эмоционального состояния ребёнка.
  • знакомство со спектром эмоций, силой их выражения, формирование способности осознавать, адекватно выражать и принимать в себе различные эмоции, как позитивные, так и негативные.
  • обучение детей умению справляться самостоятельно с конфликтными ситуациями, проигрывая их.
  • создание на занятиях атмосферы доверия и психологического комфорта.
  • обучение коммуникативным навыкам детей в общении со сверстниками и взрослыми.
  • повышение самооценки, обретение уверенности в себе.
  • развитие внимания, памяти, воображения и образного мышления.
  • повышение психологической компетентности родителей.

Предполагаемые результаты для ребенка: 

  • ребенок научится говорить о себе и о своих чувствах в конкретный момент.
  • станет увереннее в отношениях и в своих силах, не будет бояться идти на контакт со сверстниками.
  • будет знать, как можно самостоятельно справиться со стрессом и негативными эмоциями.
  • получит интересный и полезный опыт общения со сверстниками в творческой и безопасной обстановке, способствующей самораскрытию и повышению самооценки.
  • обретет навыки конструктивного общения со сверстниками, научится слушать других, просить о помощи или предлагать ее, благодарить и проявлять заботу о других, извиняться и справляться с агрессией, станет адекватно реагировать на критику.

Форма работы: 

  • коммуникативный детский тренинг с элементами игровой терапии, телесно-ориентированной терапии, песочной терапии, арт-терапии, сказкотерапии;
  • ролевые игры;
  • принципы гештальт-терапии.

В программе: 2 информационные встречи, 3 индивидуальные консультации для родителей.

Что является наиболее важным в развитии первоклашки 6-7 лет?

Ребенок, поступающий в первый класс, должен быть эмоционально зрелым для обучения в школе и взаимодействия со сверстниками. Эмоциональная зрелость — это, во-первых, уменьшение импульсивных реакций ребенка; во-вторых, возможность длительное время выполнять не очень привлекательное задание.

Также время первого класса требует от ребенка умения более сдержанно выражать свои чувства (особенно негативные). В этом возрасте ребенок уже должен уметь понимать и принимать весь спектр чувств, которые бывают у взрослых людей.

К сожалению, современные дети 7 — 8 лет приходят в школу, чаще всего, не умея договариваться и разрешать конфликты. Столкновения в среде первоклассников приобретают экспрессивные формы, агрессивные реакции, двигательную расторможенность.        

В этом возрасте ребенку очень важно иметь положительное представление о себе, уметь решать конфликтные ситуации, преодолеть застенчивость и стеснение.

Программа «Мой любимый первый класс» поможет ребенку стать спокойным и уверенным в себе и своих силах.


График занятий: 1 раз в неделю по 2 часа

Продолжительность: сентябрь-май

Стоимость: 1 занятие — 1275 руб.

Оплата раз в месяц с 25 по 30 число вперед полностью за следующий месяц.

Если программа начинается не сначала месяца, то первая оплата минимум за 4 занятия – 5 100 руб.

Программы для детей
Летние каникулы
Мозжечковая стимуляция
Отсутсвие мотивации к обучению