«ТАЙНА ПЛАНЕТЫ РАДУБАДЖУ», 1-3 класс

«Дружба крепкая не сломается, не расклеится от дождей и вьюг…», — с вдохновением поют наши дети. А как сделать так, чтобы она действительно «не сломалась и не расклеилась»? Как научить детей дружить?

Одной из основных возрастных потребностей ребят с 7-9 лет и до подросткового возраста является потребность в общении, в принятии ребёнка сверстниками, в его самоощущении в детском коллективе.  То, как ребенок умеет общаться с одноклассниками, с кем он обычно встаёт в пару в школе, много ли ребят звонят ему узнать домашнее задание — очень важные вопросы.

Можно уметь замечательно вести себя со взрослыми и, при этом,  совершенно  не уметь общаться с детьми. В этом возрасте дружеские связи устанавливаются и рвутся очень легко. Кажется, вчера ещё ребята были друзьями, а сегодня уже совсем перестали общаться. Бывает, что при колоссальном дефиците общения у ребёнка вообще нет друзей среди одноклассников.  Чем могут помочь взрослые в такой непростой ситуации?

Нужно учить детей дружить! Ведь все они — успевающие и отстающие, послушные и непоседливые, спокойные и активные — хотят иметь друзей. Вот только,  удерживать дружеские контакты у них не всегда получается. Они часто обижают друг друга и обижаются сами, они ругаются и обзываются, скорее, от страха в своём неумении дружить.

Для чего нужно, чтобы ребята в классе были дружными?

Если ребята в коллективе умеют поддерживать друг друга, внимательны и заботливы друг к другу, они не тратят собственные ресурсы на  конфликты и негативные проявления, а больше отдают сил учебе и формированию учебной мотивации. Также им интересно ходить в школу, участвовать в различных внеклассных мероприятиях, они с удовольствием выступают на олимпиадах за честь класса и берегут хорошие отношения с одноклассниками.

Цель проекта: проведение диагностики эмоционального состояния и коммуникативных навыков класса.

Для ребят — это не только увлекательная игровая программа с необычным сюжетом, это возможность всем вместе пройти испытания, получить опыт  успешного преодоления трудностей, а самое главное — побыть вместе в атмосфере дружбы, радости и веселья.

Проект «Тайна планеты Радубаджу» включает в себя:

Коммуникативные упражнения. Они дают возможность увидеть ребят, которые не всегда удерживают правила и инструкции, не всегда слышат окружающих, не обращаются друг к другу по имени, часто обижаются или обижают других. В коммуникативных играх участники также проявляют уровень и особенности развития самоконтроля и самодисциплины.

Командные упражнения показывают:

  • насколько класс может, умеет и готов работать вместе на достижение общей цели;
  • всегда ли ребята советуются друг с другом перед принятием совместного решения;
  • умеют ли они договариваться и сотрудничать между собой;
  • дают ли одноклассники друг другу поддержку, или каждый старается добиваться собственного результата в одиночестве;
  • умеют ли ребята достойно выигрывать и переживать проигрыши.

Игры в микро- и макрогруппах. Дают возможность оценить уровень конфликтности в классном коллективе и отследить имеющиеся способы решения конфликтных ситуаций. Во время проведения этих упражнений можно увидеть наличие детей с высоким уровнем агрессивности и детей с повышенным уровнем тревожности. Также можно определить общее эмоциональное состояние класса.

Подвижные игры. Активизируют эмоциональное состояние участников на протяжении всего проекта, формируют взаимное доверие у ребят, развивают внимание и наблюдательность.

Упражнения на обратную связь. Учат ребят говорить о собственных переживаниях, чувствах, а также принимать реакции других ребят в свой адрес. Безопасная адресная обратная связь может помочь разобраться с уже накопленным негативным опытом в отношениях.

Если в ходе проведения программы будут наблюдаться явные нарушения внимания, речевого развития, абсолютные несоблюдения инструкций кем-то из участников, родителям может быть рекомендована консультация у нейропсихолога.

Данный проект также направлен на выявление сложностей в отношениях между девочками и мальчиками и на определение «явных» и «скрытых» лидеров класса.

Тематика:
Когда-то давно жители одной очень красивой  планеты были дружными и веселыми. Но злые межгалактические монстры заколдовали их, они стали ссориться, ругаться, обзываться. И, помогая этим смешным пришельцам снова подружиться,  открывая тайны их планеты, мы сможем помочь и нашим детям подружиться, стать ближе друг к другу, научиться договариваться.

В программе  «Тайна планеты Радубаджу» (а Вы, родители, тоже не догадались, что означает название планеты?) во всех упражнениях и заданиях, играх и конкурсах звучит тема дружбы. Поэтому каждый ребёнок побудет в центре внимания, все по несколько раз поменяют партнёров в парах и тройках, каждый сможет стать интересным другим ребятам. Все «передружатся» между собой, чтобы с хорошим настроением попрощаться и с нетерпением ожидать  встречи со своими друзьями.

Для родителей и педагогов специалисты дадут обратную связь по следующим критериям:

  • навыки конструктивного общения в классе (умеют договариваться, обсуждать сложные ситуации, умеют слушать друг друга);
  • уровень конфликтности в классе;
  • наличие агрессивных детей, наличие тревожных и замкнутых детей;
  • наличие детей, имеющих нейропсихологические проблемы (до 11 лет);
  • поддержка и уважение в классе;
  • проявление инициативности и активности в классе;
  • наличие или отсутствие проблем во взаимоотношениях между мальчиками и девочками;
  • есть ли разделение на группы и подгруппы и способы их взаимодействия между собой.

Место проведения: территория Вашей школы, территория нашего офиса (ул. Союзная, 8), турбаза Уктус (по выбору ребят, педагога и родителей).

Мы готовы учитывать все Ваши пожелания при выборе места и условий проведения программы (есть возможность проведения проекта с питанием, отдыхом или дополнительным тематическим мастер-классом).


Продолжительность: 2 часа
Стоимость: 11 000 руб. с класса

Программы для детей
7-10 лет
Нейростудия «Игры в песке» (7-10 лет)
Интенсив «Головоломка» (7-10, 11-13 лет)
«Я иду в школу!»
Февромарт! Тренинг на сплочение коллектива, 1-8 класс
Тайна планеты Радубаджу (8-10 лет)
Timocco
Биоакустическая коррекция мозга
Занятия на стабилоплатформе
Индивидуальные занятия с нейропсихологом
Нейрокорреция в онлайн формате «Умные движения»
Нейрокоррекционная программа «Умные движения»
«Грамотей-ка» для детей 7-10 лет
«Читай-ка» для детей 7-10 лет
«Пространство и счет» для детей 7-10 лет
«Перышко» для детей 7-10 лет
Помощь особым детям
Группа продленного дня
«Мой любимый первый класс» (7-8 лет)
«Верю в себя» (8-10, 11-13 лет)
Индивидуальные логопедические занятия
«Хочу, могу, делаю» (8-10 лет)
«Волшебная шкатулка памяти и внимания» (8-10 лет)
Выпускной проект «Полет мечты», 1-5 класс
Проект «Привет, давно не виделись!»
Игровой проект «ПОДРУЖИСЬ!» для первоклассников
«ТАЙНА ПЛАНЕТЫ РАДУБАДЖУ», 1-3 класс
Детско-родительский игровой проект «НА ВСЕХ ПАРУСАХ!», 1-4 класс
Тренинг «ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО. ДЕЛО №», 3-9 класс
Коммуникативный тренинг «КАЛЕЙДОСКОП ДРУЖБЫ», 1-4 класс
Групповые
Нейростудия «Игры в песке» (7-10 лет)
Интенсив «Головоломка» (7-10, 11-13 лет)
Курс «Жизнь наизнанку» (11-13, 14-16 лет)
«Я иду в школу!»
«ProВыбор» (11-13 лет и 14-17 лет)
Февромарт! Тренинг на сплочение коллектива, 1-8 класс
Тайна планеты Радубаджу (8-10 лет)
Подготовка к школе (5-6 лет)
Экспресс-курс подготовки к школе (5-7 лет)
Нейрокоррекционная программа «Умные движения»
«Грамотей-ка» для детей 7-10 лет
«Читай-ка» для детей 7-10 лет
«Пространство и счет» для детей 7-10 лет
«Перышко» для детей 7-10 лет
«Мой любимый первый класс» (7-8 лет)
«Как быть вместе» (11-13 лет)
«Верю в себя» (8-10, 11-13 лет)
«ВЖСУ+» (14-16 лет)
Развитие с нейропсихологом: «Ма-малыш» (1-2 года)
«Хочу, могу, делаю» (8-10 лет)
«Хочу, могу, делаю» (11-14 лет)
«Волшебная шкатулка памяти и внимания» (8-10 лет)
«Технологии успешной учебы» (11-13, 14-16 лет)
«Фитнес для ума» (11-13, 14-16 лет)
Скорочтение (14-17 лет)
Выпускной проект «Полет мечты», 1-5 класс
Подготовка к детскому саду: «Я сам!» (2-3 года)
Коммуникативная программа «Я могу» (4-5 лет)
Проект «Привет, давно не виделись!»
Давай дружить (6-7 лет)
Игровой проект «ПОДРУЖИСЬ!» для первоклассников
«ТАЙНА ПЛАНЕТЫ РАДУБАДЖУ», 1-3 класс
Детско-родительский игровой проект «НА ВСЕХ ПАРУСАХ!», 1-4 класс
Тренинг «КЛАССНЫЙ КРУИЗ», 4-8 класс
Тренинг «SOS: СЕКРЕТ ОБЩЕГО СПАСЕНИЯ», 5-9 класс
Тренинг «ПРОСТО КОСМОС!», 5-9 класс
Тренинг «ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО. ДЕЛО №», 3-9 класс
Коммуникативный тренинг «КАЛЕЙДОСКОП ДРУЖБЫ», 1-4 класс
Сюжетно-ролевая игра «НОЧЬ ТРИФФИДОВ», 6-9 класс
Психолог
Февромарт! Тренинг на сплочение коллектива, 1-8 класс
Подготовка к школе (5-6 лет)
«Мой любимый первый класс» (7-8 лет)
«Как быть вместе» (11-13 лет)
«Верю в себя» (8-10, 11-13 лет)
«ВЖСУ+» (14-16 лет)
Развитие с нейропсихологом: «Ма-малыш» (1-2 года)
«Хочу, могу, делаю» (8-10 лет)
«Хочу, могу, делаю» (11-14 лет)
«Волшебная шкатулка памяти и внимания» (8-10 лет)
«Технологии успешной учебы» (11-13, 14-16 лет)
«Фитнес для ума» (11-13, 14-16 лет)
Скорочтение (14-17 лет)
Выпускной проект «Полет мечты», 1-5 класс
Подготовка к детскому саду: «Я сам!» (2-3 года)
Песочная терапия «Сказки на песке» (3-6 лет)
Коммуникативная программа «Я могу» (4-5 лет)
Проект «Привет, давно не виделись!»
Давай дружить (6-7 лет)
Игровой проект «ПОДРУЖИСЬ!» для первоклассников
«ТАЙНА ПЛАНЕТЫ РАДУБАДЖУ», 1-3 класс
Детско-родительский игровой проект «НА ВСЕХ ПАРУСАХ!», 1-4 класс
Тренинг «КЛАССНЫЙ КРУИЗ», 4-8 класс
Тренинг «SOS: СЕКРЕТ ОБЩЕГО СПАСЕНИЯ», 5-9 класс
Тренинг «ПРОСТО КОСМОС!», 5-9 класс
Тренинг «ДЕТЕКТИВНОЕ АГЕНТСТВО. ДЕЛО №», 3-9 класс
Коммуникативный тренинг «КАЛЕЙДОСКОП ДРУЖБЫ», 1-4 класс
Сюжетно-ролевая игра «НОЧЬ ТРИФФИДОВ», 6-9 класс