19.04 Основы индивидуального консультирования детей и подростков
13.09 Профилактика профессионального и родительского выгорания
18.04 Основы групповой психологической работы с детьми и подростками
25.04 Психоневрологические расстройства в детском возрасте
Модуль 7
- Этапы консультирования
- Методы консультирования
- Роль контакта в ИК
- Перенос\контрперенос в работе с клиентом
- Ключевые навыки психолога
- Особые вопросы и сложности в консультировании детей и подростков
11.04 Профилактика профессионального и родительского выгорания
- Диагностика и симптомы выгорания.
- Что приводит к выгоранию?
- Факторы выгорания детского психолога.
- От чего выгорают родители?
- Профилактика выгорания
- Самопомощь
- Арт-терапия в профилактике выгорания
18.04 Основы групповой психологической работы с детьми и подростками
- Общее представление о психологическом тренинге. Специфика тренинговой формы работы.
- Групповая динамика. Фазы развития тренинговой группы.
- Структурные характеристики социально-психологического тренинга.
- Конструирование и подготовка тренинга. Этапы построения содержательной работы.
- Планирование программы. Особенности подбора упражнений.
- Организация и проведение тренинга.
- Практика составления и проведения группового тренинга.
25.04 Психоневрологические расстройства в детском возрасте
Мы рассмотрим важнейшие психические нарушения детского и подросткового возраста. Научимся выявлять основные признаки психических расстройств. Разберёмся — когда психологу нужно направлять пациента к психиатру или неврологу. Рассмотрим основные направления коррекционной работы с различной психической патологией.
- СДВГ — подвижный, шаловливый ребёнок или психическое нарушение? Как выявить, что рекомендовать, какие методики работают.
- Расстройство аутистического спектра. В каком возрасте можно заметить первые проявления? Основные симптомы, тактика. Виды коррекционных методик.
- Умственная отсталость. Как выявить задержку в психическом развитии? Градация степеней интеллектуальных нарушений. Диагностика. Тактика. Какие рекомендации можно дать родителям.
- Депрессии. Признаки депрессивных расстройств, особенности проявления депрессий у подростков. Разберёмся — какие тестовые методики использтвать для выявления. Суицидальный риск. Когда и как направить к психиатру. Методы лечения и психотерапии, используемые при депрессии.
- Анорексия. У кого чаще встречается? Особенности личности пациенток с анорексией. Начальные проявления, риски. Когда требуется мед лечение, показания для госпитализации. Тактика работы с пациентами с РПП, тактика работы с родителями подростков с РПП.
- Шизофрения. Симптомы, диагностические методики, методы лечения. Тактика в острый период т в ремиссию. Разберём кейсы с примерами различных психических расстройств, научимся подбирать диагностический инструментарий, давать рекомендации родителям.

10.04 Основы индивидуального консультирования детей и подростков
- Этапы консультирования
- Методы консультирования
- Роль контакта в ИК
- Перенос\контрперенос в работе с клиентом
- Ключевые навыки психолога
- Особые вопросы и сложности в консультировании детей и подростков
11.04 Профилактика профессионального и родительского выгорания
- Диагностика и симптомы выгорания.
- Что приводит к выгоранию?
- Факторы выгорания детского психолога.
- От чего выгорают родители?
- Профилактика выгорания
- Самопомощь
- Арт-терапия в профилактике выгорания
18.04 Основы групповой психологической работы с детьми и подростками
- Общее представление о психологическом тренинге. Специфика тренинговой формы работы.
- Групповая динамика. Фазы развития тренинговой группы.
- Структурные характеристики социально-психологического тренинга.
- Конструирование и подготовка тренинга. Этапы построения содержательной работы.
- Планирование программы. Особенности подбора упражнений.
- Организация и проведение тренинга.
- Практика составления и проведения группового тренинга.
25.04 Психоневрологические расстройства в детском возрасте
Мы рассмотрим важнейшие психические нарушения детского и подросткового возраста. Научимся выявлять основные признаки психических расстройств. Разберёмся — когда психологу нужно направлять пациента к психиатру или неврологу. Рассмотрим основные направления коррекционной работы с различной психической патологией.
- СДВГ — подвижный, шаловливый ребёнок или психическое нарушение? Как выявить, что рекомендовать, какие методики работают.
- Расстройство аутистического спектра. В каком возрасте можно заметить первые проявления? Основные симптомы, тактика. Виды коррекционных методик.
- Умственная отсталость. Как выявить задержку в психическом развитии? Градация степеней интеллектуальных нарушений. Диагностика. Тактика. Какие рекомендации можно дать родителям.
- Депрессии. Признаки депрессивных расстройств, особенности проявления депрессий у подростков. Разберёмся — какие тестовые методики использтвать для выявления. Суицидальный риск. Когда и как направить к психиатру. Методы лечения и психотерапии, используемые при депрессии.
- Анорексия. У кого чаще встречается? Особенности личности пациенток с анорексией. Начальные проявления, риски. Когда требуется мед лечение, показания для госпитализации. Тактика работы с пациентами с РПП, тактика работы с родителями подростков с РПП.
- Шизофрения. Симптомы, диагностические методики, методы лечения. Тактика в острый период т в ремиссию. Разберём кейсы с примерами различных психических расстройств, научимся подбирать диагностический инструментарий, давать рекомендации родителям.
Преподаватели