г.Екатеринбург ул.Союзная, 8 ул. Колокольная, 64
Пн-Пт: 09:00-21:00 Сб-ВС: 09:00-18:00
Соц.сети
+7(343)363-47-03 beliy_slon@mail.ru Записаться
Сведения об образовательной организации
Сведения об образовательной организации

Цель данного семинара

Программа рассчитана на практикующих тренеров, психологов, а также студентов старших курсов профильных факультетов кто хотел бы освоить тренинг как групповую форму психологической работы, развить и усовершенствовать свои практические навыки

Детали

Расписание

27 и 28 сентября с 10 до 16
(пт и сб)

5 и 6 октября с 10 до 16
(сб и вс)

15 и 16 ноября с 10 до 16
(пт и сб)

Стоимость

При внесении аванса до 1 сентября - 22 000 рублей

При оплате после 1 сентября
25 500 рублей

Аванс составляет 5 000 рублей
Остаток платежа после внесения аванса можно поделить по модулям

Удостоверение государственного образца
«Основы тренинговой работы », 64 академических часа

Содержание программы

Модуль 1. Теоретические основы тренинга
  • Что такое психологический тренинг. Основные его принципы.
  • Особенности и технологии ведения тренинга.
  • Виды психологических тренингов: личностные, коммуникативные, бизнес-тренинги. Сравнительный анализ, особенности подготовки, организации и проведения.
  • Групповая динамика в тренинге и управление ей на каждом этапе.
  • Этапы развития группы (модель Брюса Такмана).
  • Четырехмерная функциональная модель ведения группы.
  • Конус Дейла – Пирамида эффективности обучения.
  • Структура тренинга, основные модели и этапы.
  • Правила построения программы тренинга. Фазы тренинга.
  • Применение цикла Колба при разработке тренинга и его использование в тренинге.
  •  «Разогрев»: цели, характеристики и факторы, влияющие на выбор «разогрева», методические секреты выбора, организации и проведения.
  • Шеринг: цели, виды и место в структуре тренинга.
  • Введение групповых норм.
  • Психологические особенности детей и подростков как участников тренинга.
Модуль 2. Современные формы и методы тренинговой. Основные инструменты в тренинге
  • Ролевые игры в тренинге: особенности подготовки и использование.
  • Кейсы в тренинге.
  • Модерация и фасилитация.
  • Разминки и их классификация.
  • Основные виды упражнений: исследовательские, формирующие, развивающие. Цели, место и логика построения упражнений в тренинге.
  • Кино-метафоры как инструмент на тренинге.
  • Арт-методики в тренинговой работе.
  • Мини-лекция в тренинге
  • Метафорические игры.
  • Логические тесты.
  • Мозговой штурм в тренинге.
  • Метафоры, притчи, юмор в тренингах.
Модуль 3. Образ тренера
  • Кто такой тренер? Роль тренера в тренинге.
  • Личность как главный инструмент тренера.
  • Стили работы тренера. Исследование собственного тренерского стиля.
  • Внешний вид, имидж тренера.
  • Обязательные тренерские навыки: самоуправление, презентация, фасилитация.
  • Эффективная подача материала.
  • Профилактика «профессионального выгорания», приемы восстановления и поддержки оптимальной формы
Модуль 4. Работа с трудными участниками
  • Основные причины «сопротивления» в группе
  • Типы участников, их поведение на тренинге.
  • Техники работы со сложными участниками (модель К. Прайор).
Модуль 5. Проведение участниками курса элементов собственного тренинга с участниками группы
  • Разработка собственных программ тренингов и их демонстрация участникам группы.
  • Оценка эффективности разработанных авторских тренингов участниками группы.
  • Диагностика имеющихся тренерских навыков и резервов развития.
  • Супервизия тренерской работы

Ведущая семинара

Оносова Наталья Николаевна
Психолог, стаж психологической работы - более 15 лет. Ведущая тематических лекций для родителей, научный руководитель социальных проектов Центра, руководитель кафедры психологии

Задать вопросы или оставить заявку

Задать вопрос

Записаться