Курс «Умные движения 2.0» – Белый слон

Курс «Умные движения 2.0»

Возраст:
6-12 лет
График:
2 раза в неделю по 1 часу
Длительность:
18 занятий
Стоимость 15 000 ₽
Рассрочка на 2 части: 8 500 руб. – до 1 занятия, 8 500 руб. – до 8 занятия
Записаться
Нейропсихологическое развитие — это комплекс игр и упражнений, которые направлены на формирование и развитие функций головного мозга, чтобы помочь ребенку проще и быстрее запоминать, читать, считать и писать, то есть успешно справляться с учебной деятельностью. Нейроразвивающая программа «Умные движения 2.0» — это комплекс специально разработанных упражнений, которые будут оттачивать точечные, конкретные навыки, западающие в развитии ребенка. Данная программа подходит детям, у которых выстроен прочный каркас, фундамент психической деятельности, oпираясь на который, они смогут отработать конкретные важные навыки. Если фундамент психической деятельности выстроен слабо, мы рекомендуем начать работу с основной программы “Умные движения”. Далеко не все дети справляются с заданиями в школе на «отлично». Во многом это связано с интенсивным потоком информации, который обрушивается на ребенка в начальной школе. Дети не успевают качественно усвоить и проработать полученный материал. А мы стремимся им в этом помочь! На занятиях мы с ребятами выполняем множество упражнений в игровой форме, чтобы в будущем, обладая этими навыками, они смогли успешно проявить себя на уроках и в жизни. В нашем Центре мы создаем маршрут каждого ребенка. И нейроразвитие — это этап, который могут порекомендовать после нейродиагностики, если в ходе общения с вами на обследовании нейропсихолог выявил общую сформированность психических функций и дал рекомендацию именно на этот формат работы. Либо нейроразвитие может логично дополнить и продолжить основную нейрокоррекционную программу “Умные движения”.

ДЛЯ КОГО ЭТА ПРОГРАММА

Вам подойдет эта программа, если у вашего ребенка:
  • сложности с письмом, плохой почерк, много ошибок;
  • низкая грамотность устной и письменной речи;
  • проблемы с чтением, нежелание читать;
  • сложности с ориентацией в пространстве и навыками счёта;
  • “летание в облаках” на уроках, проблемы с диктантами и удержанием инструкций учителя;
  • быстро наступает усталость;
  • желание заниматься в основном только тем, что интересно;
  • проблемы в поведении, в отношении со сверстниками или одноклассниками.

КАКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫ ПОЛУЧИТЕ

После интенсивной работы в течение всей программы мы вместе достигнем результатов:
  • улучшим работу высших психических функций (памяти, внимания, мышления и речи);
  • улучшим навыки письма, почерк и грамотность;
  • улучшим ориентацию в пространстве, улучшим навыки счёта;
  • повысим мотивацию ребенка к учебе и уверенность в себе;
  • обеспечим головной мозг дополнительной энергией;
  • поможем чувствовать себя увереннее в общении со сверстниками;
  • поможем ребенку научиться ставить цели и достигать их.

ЧТО ВХОДИТ В ПРОГРАММУ

  • Развитие навыков письма Почему дети пишут некрасиво и допускают так много ошибок? Усвоение правил русского языка и письмо — это сложные навыки, которыми ребенок овладевает на определенном этапе своего развития по мере созревания головного мозга. Из-за неаккуратного почерка и множества ошибок многие дети не успевают в учебе. Некоторые учителя даже снижают оценки в зависимости от количества исправлений. Поэтому наши занятия направлены в том числе на то, чтобы ребенок смог допускать меньше ошибок по русскому языку, развивал грамотную письменную речь и писал в тетрадях разборчиво.
  • Развитие навыков чтения Что делать, если ребенок не любит читать? Ведь развитие ребенка без хорошего навыка чтения всегда будет неполным, и самые совершенные учителя и репетиторы не исправят этого положения. Только чтение способно привить ребенку навык самостоятельного мышления, расширить словарный запас и сформировать способность к абстрактным умозаключениям. С помощью различных игр и упражнений мы хотим помочь ребенку начать получать удовольствие от процесса чтения.
  • Развитие навыков счета и ориентации в пространстве Пространственные представления необходимы ребенку для счета, письма, рисования, чтения и других дисциплин, которые основаны на установлении соотношений между предметами и явлениями, и их последовательности. Поэтому чтобы ребенок успешно учился в школе, он должен свободно ориентироваться в пространстве.
  • Развитие зрительного и слухового восприятия Бывает, что в целом дети отлично справляются с учебой, но время от времени возникают небольшие сложности. Например, когда ребенок не соблюдает строки и поля в тетради, не успевает списывать с доски, не справляется с написанием диктантов, не всегда точно слышит инструкцию по выполнению заданий, “летает” на уроках. Всё это напрямую зависит от сформированности зрительного и слухового восприятия, поэтому наша задача помочь ребенку и в этих слабых точках.
Важно! На данной программе мы рекомендуем отрабатывать упражнения, выполняемые на занятии, дома с родителями. Тогда работа будет еще эффективнее. Присутствие родителей на занятиях необязательно. Программа предполагает постоянное консультирование родителей нейропсихологом с подробным объяснением целей и задач заданий.

КАК ЗАПИСАТЬСЯ

Перед программой необходимо пройти нейропсихологическую диагностику. После нейродиагностики специалист даст рекомендацию на прохождение программы “Умные движения 2.0”, и с Вами свяжется менеджер для записи в группу. Если вы уже проходили нейродиагностику в другом месте и имеете заключение специалиста, позвоните нам +7 (343) 363-72-87, и мы также подберем для вас группу.