Ребенок вредит себе

В современном мире все чаще родители сталкиваются с проблемой, когда ребенок намеренно наносит вред самому себе. Это явление вызывает беспокойство. Поведение, при котором ребенок травмирует свое тело, может иметь различные причины и требует внимательного изучения и помощи.

Почему ребенок обижает себя и что с этим делать?

Это явление, при котором ребенок начинает бить себя, кусать, рвать волосы на голове, резать руки и т.д. Кроме того, он может себя ругать, в том числе и в нецензурной форме.

Это может возникнуть, если:

  • Ребенок пытается что-то доказать, протестовать – чаще всего это происходит если родители слишком строги, у ребенка много запретов и ограничений. В данном случае необходимо искать компромиссы и показать, что вам не все-равно на его желания.
  • Хочет наказать себя за что-то – если за проступок его наказывают, кричат или применяют физическую силу, то дети со слабой нервной системой пытаются сделать это самостоятельно.
  • Манипулирует с целью что-то получить – родители будут считать себя виноватыми, и все позволят – их главная цель.

Родители играют ключевую роль в помощи ребенку, который вредит себе. Важно не игнорировать проблему, а обратить на нее внимание и своевременно вмешаться. Для начала стоит поговорить откровенно, выяснить причины поведения. Важно обратиться к специалисту – врачу, психологу или психиатру, чтобы выработать индивидуальный план помощи. Родители должны быть терпеливы и понимающими, создавать безопасное окружение и поддерживать связь с ребенком, чтобы помочь ему преодолеть проблему вредительства.

Зависит ли проблема от возраста ребенка?

Маленькие дети, возрастом от 0 до 3 лет, иногда случайно причиняют себе вред, когда взрослые строго пресекают их агрессию по отношению к окружающим. Они верят в угрозы, которые могут быть произнесены взрослыми, например: “Если ты будешь плохо себя вести, я отправлю тебя на Луну!”. Детям бывает сложно выразить свои негативные эмоции перед родителями. Например, малыш может попытаться укусить мамину ногу, когда она пытается забрать его домой с улицы, хотя он не хочет уходить с прогулки.

Важно помочь малышу, не оставляя его в одиночестве. Предложите ему игру: “Давай сыграем в ловушку с твоим пальчиком? Он точно вкусный!” Это позволит ребенку находить позитивные решения в сложных ситуациях. Не стойте на защите того, кого обижает малыш, это может вызвать у него чувство вражды. Вместо этого, покажите ему, что вы на его стороне и готовы помочь.

Помощь ребенку в перенаправлении агрессии может быть оказана через активные игры или создание карикатур на его врагов. В случае, если ребенок начнет проявлять агрессивное поведение, обнимите его, поцелуйте и удерживайте его мягко до того момента, пока он не успокоится.

Когда дети получают милосердие, их гнев смягчается. Важно помнить, что родительская нежность способна оказывать благотворное воздействие на психологическое состояние ребенка. Уровень серотонина в мозге повышается, что способствует снижению воздействия адреналина.

В возрасте от 4 до 6 лет дети активно воспринимают поведение своих родителей в различных ситуациях и повторяют их реакции. Они стремятся находить причинно-следственные связи между событиями и делают это очень эффективно. Поскольку дети в этом возрасте очень самоцентричны, они могут обвинять себя в различных проблемах, происходящих вокруг. Например, если у ребенка мама недовольна чем-то и несет это на него, то он может почувствовать себя виноватым. В результате многие дети наказывают себя за то, что имеет место быть, даже если это не их вина.

Важно поощрять ребенка и поддерживать его даже в ситуациях ошибок. Например, если он обидел кого-то, помогите ему набраться сил для того, чтобы извиниться. Выражайте значимость здоровья и внешней привлекательности для вас как родителя. Дайте понять ребенку, что вы очень беспокоитесь и переживаете, когда у него что-то болит.

Разберитесь с тем, что вызвало ваше раздражение, объясните это малышу. Только так он научится выражать свои чувства и делиться ими, не испытывая страха.

Не демонстрируйте самоистязание в присутствии ребенка. Иначе он примет такое поведение за стандарт и начнет наказывать себя за свои ошибки.

Школьники в возрасте от 7 до 12 лет могут применять аутоагрессию как способ манипуляции в отношениях с родителями. Они могут ненароком совершать аутоагрессивные действия, не осознавая их значения. Поскольку школьники не вызывают столько же восторга, как маленькие дети, им может не хватать нежности, которую они получали ранее. Зная, что родители склонны обращать внимание на их “травмы”, школьники могут наносить себе увечья, чтобы получить еще больше заботы от окружающих.

Показывайте ребенку вашу безграничную любовь, не жалейте нежности. Пусть он чувствует, что для вас он всегда на первом месте!

Если заметили, что школьник сам себе причиняет вред, покажите ему, что вы разгадали его хитроумный план, и предложите иной, менее опасный способ решения проблемы. Например, чтобы избежать экзамена, нет нужды наносить себе травмы — можно просто хорошо подготовиться заранее.

Самоповреждения в школе часто связаны с недостаточной уверенностью в себе. Ребенок предпочтет стать своей собственной жертвой, чем ждать, что кто-то его предаст.

Используйте разнообразные методы для защиты вашего ребенка от обид: отшутиться в одних случаях, гордо уйти в других или резко ответить. Проведите домашние импровизации, в которых ваш ребенок будет испытывать страх и замешательство в школьных сценах, чтобы он мог тренироваться в безопасной атмосфере. Проверьте требования, которые вы предъявляете к своему ребенку, возможно, они слишком строги, и ваш ребенок наказывает себя за невозможность их выполнить, пытаясь таким образом избежать вашего негодования.

Механизм возникновения детской аутоагрессии представляет собой последовательность предпосылок, которая начинается с социальных условий и биологической основы, такой как тип нервной системы. Затем следует эмоциональная реакция, усвоенная модель поведения и поведение, направленное на изменение самого себя. В результате всех этих “этапов” дети начинают ругать и наказывать самого себя за ошибки, что со временем становится для них привычкой.

Недостаточного развития уровня рефлексии детей не замечают, потому что они находятся в процессе формирования своего сознания и понимания мира.

Поддержка и консультации для семей

Если подобная ситуация возникла в вашей семье, первое что необходимо сделать родителям – успокоится.

Поговорите с ребенком – без криков, угроз – спокойно, чтобы наладить контакт и не усугубить ситуацию.

Можно использовать «Я послания» высказать свои тревоги и страхи на этот счет. Помните, что ребенок может вам сказать то, что вам не понравится. Но необходимо докопаться до истинной причины такого поведения.

Обратитесь за помощью к специалистам, будьте вовлечены – посещайте встречи совместно с ребенком.

Помните, что при помощи насилия не воспитать счастливого и здорового человека! Разговаривайте с ребенком и неустанно демонстрируйте свою любовь!