Курс групповой песочной терапии
Курс групповой песочной терапии
Курс групповой песочной терапии
Курс групповой песочной терапии
Курс групповой песочной терапии
Курс групповой песочной терапии
Отношения в семье
Психосоматика
Страхи, тревога, мотивация, поведение
Трудности в коммуникации со сверстниками
Отсутствие мотивации, трудности в обучении
Готовность к обучению в школе
Детско-родительские отношения, трудное поведение ребенка
Вопросы развития ребенка (нейродиагностика)
Страхи, тревожность, адаптация к садику и школе, общение со сверстниками
Нейропсихологическая диагностика
Нейропсихологическая коррекция (индивидуально и в группе)
Интерактивные методы коррекции
Трудности во взаимоотношениях с окружающими, в том числе с противоположенным полом;
Тревожность и страхи
Низкая самооценка
Психосоматические расстройства
Трудности с самоопределением
Поиск себя, цели
Трудности в принятии решений
Внутриличностные конфликты, сомнения, апатия, депрессивные состояния
Навязчивые состояния, мысли, действия
Зависимости в ремиссии
Утрата, горе
Детско-родительские отношения
Взаимодействие с одноклассниками, трудности в учебе, мотивация, готовность к ЕГЭ
Профориентация, самопознание, саморазвитие
Трудности в поведении
Трудности в обучении
Трудности в коммуникации
Коммуникативные курсы
Нейропсихологические занятия
Каникулярные программы
Готовность к школе
Учебная мотивация
Проблемы с освоением школьной программы
Ведет коммуникативные и мотивационные курсы
Проекты для классов
Каникулярные программы
Интерактивные методы коррекции
Детско - родительские отношения, трудное поведение ребёнка
Страхи, тревожность, агрессивность
Конфликтные ситуации
Личные границы
Работа с низкой самооценкой, сложности в принятии решения (неуверенность в себе, проблемы общения)
Формирование мотивации к принятию решения к действию или не делать чего-то (поиск выхода из сложной жизненной ситуации)
Работа с тревожными детьми (снятие напряжения, тревоги)
Работа с детьми, переживающими сильные травмирующие ситуации (ПТСР)
Управление стрессом
Переживание сильной обиды, тяжёлого чувства вины
Трудности в коммуникации со сверстниками
Отсутствие мотивации, трудности в обучении
Готовность к обучению в школе
Детско-родительские отношения, трудное поведение ребенка
Вопросы развития ребенка (нейродиагностика)
Страхи, тревожность, адаптация к садику и школе, общение со сверстниками
Нейропсихологическая диагностика
Нейропсихологическая коррекция (индивидуально и в группе)
Интерактивные методы коррекции
Трудности во взаимоотношениях с окружающими, в том числе с противоположенным полом;
Тревожность и страхи
Низкая самооценка
Психосоматические расстройства
Трудности с самоопределением
Поиск себя, цели
Трудности в принятии решений
Внутриличностные конфликты, сомнения, апатия, депрессивные состояния
Навязчивые состояния, мысли, действия
Зависимости в ремиссии
Утрата, горе
Сложные проблемы в школьной неуспеваемости
Неусидчивость, невнимательность, неврологические проблемы, гиперактивность
Проблемы развития ребенка
Сложные проблемы в неуспеваемости
Дисграфия, дислексия
Неусидчивость, невнимательность, гиперактивность, неврологические проблемы
Сложные проблемы в школьной неуспеваемости
Дисграфия, дислексиия
Неусидчивость, невнимательность, гиперактивность, неврологические проблемы
Нейропсихологические занятия
Сложные проблемы в школьной успеваемости
Дисграфия, дислексия
Неусидчивость, невнимательность, гиперактивность, неврологические проблемы
Коммуникативные курсы
Нейропсихологические занятия
Каникулярные программы
Нейропсихологическая коррекция (индивидуально и в группе)
Неусидчивость, невнимательность, гиперактивность, неврологические проблемы
Каникулярные программы
Сложные проблемы в школьной успеваемости
Дисграфия, дислексия
Неусидчивость, невнимательность, гиперактивность, неврологические проблемы
Сложные проблемы в школьной успеваемости
Дисграфия, дислексия
Неусидчивость, невнимательность, гиперактивность, неврологические проблемы
Интерактивные методы коррекции
Сложные проблемы в школьной неуспеваемости
Дисграфия, дислексия
Неусидчивость, невнимательность, гиперактивность, неврологические проблемы
Отношения в семье
Психосоматика
Страхи, тревога, мотивация, поведение
Трудности в коммуникации со сверстниками
Отсутствие мотивации, трудности в обучении
Готовность к обучению в школе
Детско-родительские отношения, трудное поведение ребенка
Вопросы развития ребенка (нейродиагностика)
Страхи, тревожность, адаптация к садику и школе, общение со сверстниками
Нейропсихологическая диагностика
Нейропсихологическая коррекция (индивидуально и в группе)
Интерактивные методы коррекции
Трудности во взаимоотношениях с окружающими, в том числе с противоположенным полом;
Тревожность и страхи
Низкая самооценка
Психосоматические расстройства
Трудности с самоопределением
Поиск себя, цели
Трудности в принятии решений
Внутриличностные конфликты, сомнения, апатия, депрессивные состояния
Навязчивые состояния, мысли, действия
Зависимости в ремиссии
Утрата, горе
Детско-родительские отношения
Взаимодействие с одноклассниками, трудности в учебе, мотивация, готовность к ЕГЭ
Профориентация, самопознание, саморазвитие
Как помочь ребенку понять себя, своих близких и других людей, обрести душевное спокойствие, достичь гармонии с внешним миром и быть счастливым? Просто приведите малыша в образовательный центр «Белый слон».
Наш семейный развивающий центр станет для ребенка местом, где его всегда ждут увлекательные занятия, где он будет чувствовать себя в безопасности, где его слышат, уважают и поддерживают, где каждое занятие он будет получать возможность стать взрослее, осознаннее и самостоятельнее.
Мы делаем упор не на базовые знания и навыки, а концентрируемся на особенностях самого ребенка — развитии интеллекта, логики, творческих способностей и психическом здоровье, чтобы он мог реализовать свой потенциал, умел справляться со стрессовыми ситуациями, продуктивно и плодотворно учился, а также наслаждался жизнью.
В нашем образовательном центре представлено множество интересных программ для детей дошкольного, школьного возраста и подростков:
У каждого ребенка есть свои потребности, задачи развития и возрастные особенности. Тематические планы и основные задачи курсов в «Белом Слоне» формируются под специфику каждого возраста.
В организации образовательного процесса мы используем собственные авторские методики, сочетающие в себе как современные разработки, так и традиционные подходы.
Записаться на любое интересующее занятие, тренинг или консультацию можно на сайте или по телефону нашего образовательного центра.
